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义塾族学

本书简介本书以教师教育(师范教育)为研究主题,运用文献计量、知识图谱等量化研究方法,系统梳理国内外教师教育领域的学术成果,结合历史制度、课程体系、研究范式等多维度展开分析,配套大量可视化图表,完整呈现中国教师教育研究全貌。核心内容框架研究领域划分将中国教师教育研究分为四大板块:教师教育本体研究、教师...
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